06.06.2023
Изобретения детей, которые меняют мир
Робот-водовоз, приложение для выпускников начальной школы, гель от ожогов борщевика – эти и многие другие изобретения создали московские школьники. В День защиты детей портал «Российское образование» рассказывает о юных инженерах и айтишниках, которые под руководством своих педагогов-наставников меняют мир к лучшему.
Ученики 10-го инженерного класса столичной школы № 2120 Даниил Сергеев, Ксения Колокольцева и Елизавета Тарелкина создали робот-манипулятор, который доставляет тяжелую, почти двадцатикилограммовую бутыль с водой до кулера и устанавливает ее. «Клешня» робота-водовоза, созданного при помощи 3D-технологий, маневренная, управлять ей можно с помощью приложения или пульта.
Автор геля при ожогах борщевиком Сосновского – десятиклассница школы № 2065 Евгения Жукова, а идею подсказала ее научный руководитель проекта и учитель химии Любовь Оболенская, участник проекта «СтопБорщевик». Мазь с восстановленным наносеребром, синтезированная в школе, уже опробована на получивших ожоги людях, и она показала отличные результаты.
Чтобы помочь выпускникам начальной школы адаптироваться к новым форматам обучения, ученики 10-го инженерного класса школы № 1354 «Вектор» Сергей Ильин и Александр Васильченко придумали приложение «Интеллектуальный практикум». Это игровые тесты по всем предметам, которые начинают изучать в средней школе, а точнее – десять заданий, каждое в виде компьютерной игры, причем основаны они на ФГОС и соответствуют школьной программе. Пятиклассники во время игры осваивают предметы и погружаются в новый для них процесс обучения, а за правильные ответы получают «бонусы», которые могут конвертироваться в отметки в электронном журнале.
Выпускницы школы № 2065 Карина Крюкова и Амест Погосян придумали создать необычный выпускной альбом – 3D-шахматы, где каждая фигура – это либо одноклассник, либо педагог. Школьницы отсканировали, обработали в разных программах изображения лиц учителей и ребят из класса и запустили печать ферзей и коней на 3D-принтере.
Десятиклассники школы № 1368 Михаил Крюков и Евгений Бабкин создали сайт «Приемыш», который упрощает поиск питомца для людей, решивших взять собаку или кошку. Ребята агрегировали данные из разных источников, придумали удобную систему поиска животного по критериям и систему анкетирования будущих хозяев для отсеивания несерьезных, а также не имеющих необходимых условий для содержания животного.