В Московской области определили победителей конкурса школьных предпринимательских проектов

19 апреля на базе АСОУ прошел очный тур регионального этапа регионального конкурса предпринимательских проектов школьников

Цель конкурса, в котором принимали участие старшеклассники Подмосковья, заключается в выявлении и поддержке талантливой молодежи в области предпринимательской, социально-значимой и научно-исследовательской деятельности.

В проекте принимали участие более 200 школ Московской области. На конкурс представили проекты 186 участника из 42 муниципалитетов. Из них для очного этапа конкурса были отобраны 23 самых лучших проекта.

Конкурс проводился в три этапа. На первом этапе были определены лучшие предпринимательские проекты учащихся на уровне школы. На втором этапе выбраны лучшие проекты в муниципалитетах, которые и были представлены на региональном уровне. Региональный этап проводился в два тура. В ходе первого – заочного тура – проекты учащихся оценивала экспертная комиссия. В очный тур прошли проекты, занявшие первые три позиции в рейтинге по каждой номинации.

На торжественном открытии регионального этапа конкурса в АСОУ участников приветствовала Елена Жданкина, начальник управления общего образования Минобразования Московской области. Она пожелала ребятам дальнейших побед и успехов в организации своего дела: «Мы в первый раз проводили конкурс школьных предпринимательских проектов в Московской области, и он сразу вызвал большой интерес, привлек много талантливых участников. Меня очень порадовали представленные в номинациях проекты и тот факт, что самой популярной стала номинация «Лучший проект в сфере услуг».

Ректор АСОУ Андрей Лубский, приветствуя участников конкурса, назвал всех финалистов победителями: «Вы уже победители, потому что вы понимаете, как можно реализовать свои идеи. Ваши проекты имеют не только предпринимательскую значимость, но и социальную, и исследовательскую, причем, и для Московского региона, и для всей России. Желаю вам, как будущим предпринимателям, побед и благополучия!».

Защиты работ состоялись в присутствии жюри, в состав которого вошли эксперты АСОУ, представители бизнеса, учителя подмосковных школ. Школьники представили свои проекты в семи номинациях. В финале были определены победители конкурса – по одному проекту от каждой номинации. Дипломы победителям конкурса и их наставникам вручили директор Института развития образования АСОУ Игорь Барсуков и проректор по непрерывному образованию и сетевому взаимодействию АСОУ Людмила Серикова. Она призвала педагогов развивать у обучающихся предпринимательское мышление: «Предпринимательская культура и мышление – это не только деньги. Это люди, которые умеют рисковать, выдвигать идеи, видят проблемы общества, государства, и готовы предложить их решение. Если мы будем развивать в школах предпринимательское мышление, то сможем подготовить не только предпринимателей, но и педагогов, медиков, инженеров, архитекторов и так далее».

Победители первого регионального конкурса школьных предпринимательских проектов Московской области:

• Проект «Открытие предприятия по производству хлеба в селе Дмитровский Погост» (команда МБОУ «Коробовский лицей», г.о. Шатура), номинация «Лучший проект в сфере производства».

• Проект «Функциональный рабочий стол своими руками» (Севрюков Арсений, МБОУ СОШ № 5, г.о. Реутов), номинация «Лучший проект в сфере инновационных технологий».

• Проект «Конопляный биокомпозит» (команда МАОУ «Земская гимназия», г.о. Балашиха), номинация «Лучший экологический проект».

• Проект «Центр помощи бездомным животным» (команда МАОУ СОШ № 12 им. В.П. Чкалова, г.о. Щёлково), номинация «Лучший социальный проект».

• Проект «Передвижное кафе-мороженое «Мобильное мороженое» (МОРО)» (команда МОУ «Центр образования №21», г.о. Богородский), номинация «Лучший проект в сфере услуг».

• Проект «Бизнес-планирование «StandUpCafe» (команда МОУ Дмитровская СОШ № 10, г.о. Дмитровский), номинация «Лучший проект в сфере туризма и сервиса».

• Проект «Красота, неподвластная времени» (Губарева София, МБОУ СОШ № 10, г.о. Дубна), номинация «Лучший проект, направленный на возрождение истории, традиций и обычаев».

Ссылка на источник