Интерактивная панель как средство реализации современных образовательных технологий

Вид программы: дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации).

Цель реализации программы: формирование у педагогов профессиональных компетенций в области использования данных интерактивных средств в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций в аспекте требований ФГОС, расширение и уточнение представлений педагогических работников о функциях и месте интерактивных компьютерных средств в современном образовании.

Форма обучения: очно-заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (статья 16 федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ).

Язык обучения: русский.

Актуальность: в современном мире, где технологии развиваются с невероятной скоростью, образование также претерпевает значительные изменения. Интерактивные панели становятся все более популярными и актуальными в школах, поскольку они предоставляют новые возможности для обучения и развития учащихся. Использование таких технологий способствует развитию навыков, которые будут востребованы в будущем. Это включает критическое мышление, решение проблем, сотрудничество и коммуникацию, а также умение работать с информацией.
Применение интерактивной панели будет способствовать активному взаимодействию учителя и учащихся. Учителя могут использовать доску для объяснения материала, демонстрации примеров, проведения обсуждений и обратной связи. Таким образом процесс обучения становится более интересным и увлекательным и позволяет использовать все возможные ресурсы интерактивной панели. При этом использование интерактивных технологий позволит адаптировать образовательный процесс под индивидуальные потребности и способности учащихся, создавая для них персонализированные задания и упражнения, позволяющие изучить материал и развить практические навыки его применения.
на сегодняшний день использование интерактивных компьютерных технологий в школе является актуальным и перспективным направлением, способным повысить качественную составляющую образовательного процесса. в то же время педагогический состав школы должен учитывать особенности использования таких технологий в качестве дополнительного комплекса в сочетании с другими методами и методиками обучения при подготовке и проведении уроков.
Программа курса нацелена на развитие теоретических знаний применения интерактивной панели и реализацию таких знаний в форме их практического использования в обучении.

Планируемые результаты обучения:

Требования к уровню подготовки поступающего на обучение:
На обучение по программе зачисляются лица без наличия специальных знаний и умений использования персонального компьютера:
лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование (выдаётся справка об обучении, документ высылается после предоставления документа о получении образования).

Категория граждан, на которых направлено обучение:
курс ориентирован на учителей государственных и муниципальных бюджетных организаций Московской области,
руководителей и специалистов бюджетных организаций сферы образования.

Оценка качества и итоговая аттестация: аттестация в форме выполнения практического задания.

Выдаваемый документ: по окончании курса обучающийся получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Образец выдаваемого документа: удостоверение о повышении квалификации

Сведения о прохождении курсов представляются в ФИС ФРДО.