АНО «ИЦТО» провела окружной практический семинар для администраторов ФГИС «Моя Школа»

АНО «ИЦТО» провела окружной практический семинар для администраторов ФГИС «Моя Школа» из городских округов Балашиха и Реутов

9 сентября 2024 года на базе МАОУ СОШ № 5 в г. Балашиха прошел практический семинар для 120 администраторов ФГИС «Моя Школа» из 40 образовательных организаций городского округа Балашихи и 10 образовательных организаций городского округа Реутов

На мероприятии присутствовали: федеральный координатор ФГИС «Моя школа» Аникеев Иван Валентинович, региональный координатор ФГИС «Моя Школа» Дерюгина Елена Александровна и муниципальный координатор Рыбакова Людмила Геннадьевна.

В ходе семинара участники рассмотрели следующие актуальные вопросы:

• подключение к Единой точке доступа (ЕТД);

• администрирование ФГИС «Моя Школа»;

• анализ расчета показателей 2.1.-2.3. ФП «Цифровая образовательная среда», полученных из сервиса аналитики ЦОС;

• расчет показателя контроля содержания Sакт, являющегося ключевым показателем R3;

• методику повышения активности пользователей ФГИС «Моя Школа»: педагогов, обучающихся и родителей;

• функциональные возможности раздела «Опросы», который позволяет администраторам создавать и оперативно проводить целевые опросы участников образовательных отношений;

• функциональные возможности подсистемы «Тесты»;

• функциональные возможности «Цифровых помощников»;

• перспективы развития ФГИС «Моя школа».

В практической части семинара все администраторы ФГИС «Моя Школа» смогли получить консультацию от координаторов и помощь в решении текущих вопросов.

Надеемся, что полученные знания и практический опыт помогут решить вопросы администрирования и предоставят возможность для активного использования цифровой платформы в образовательной деятельности.

Справочно: ФГИС «Моя Школа» – образовательная платформа для учеников, родителей и учителей, создана Министерством Просвещения Российской Федерации для реализации образовательных программ всех уровней основного образования с целью: • повысить уровень цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий; • создать возможности для вовлечения родителей в процесс образования детей!